הודעה לעיתונות בנושא הגשת דו"ח הועדה המייעצת למנכ"ל המשרד (פורסם בתאריך 21.2.06 ).
להלן המלצות הועדה :
- להפעיל וליישם את חוק הפיקוח על כלל המסגרות החינוכיות-טיפוליות בהן שוהים תינוקות ופעוטות בישראל (כולל מסגרות פרטיות).
- ליישם בנוסף לדרישות הבטיחות והבריאות הפיזית, את שלושת הסטנדרטים שנמצאו הקריטיים ביותר לשלומם והתפתחותם של ילדים בגיל הרך. סטנדרטים אלו הם "קריטיים" במובן שללא היישום שלהם יימשך הסיכון לשלומם של ילדים בישראל, ויקשה להבטיח את העמידה בסטנדרטים האחרים של הטיפול היומיומי והחינוך הניתן לילדים.
- מספר הילדים בקבוצה – שהות בקבוצה מרובת ילדים מהווה גורם דחק נפשי עם השלכות קשות לבריאותם והתפתחותם של ילדים.
- מספר הילדים לכל מטפלת בקבוצה קובע את איכות מערכת יחסי הגומלין בין הילד למחנכת: ואת יכולתה של המטפלת להשגיח על בטיחות הילדים וחינוכם.
- איכות הצוות החינוכי ובמיוחד – השכלתו, הכשרתו, הדרכתו תוך-כדי-עבודה ותנאי עבודתו - מהווה את הגורם המשמעותי השלישי הקובע את איכות הטיפול-חינוך הניתן לילדים ובכך את שלומם, בריאותם הנפשית והתפתחותם. הועדה ממליצה להפעיל מיידית את תכניות ההדרכה וההכשרה.
- ליישם באופן מידי ומלא את הסטנדרטים הנ"ל במסגרות חינוכיות בהן משולבים יותר מ-20% ילדים הבאים מרקע של מצוקה חברתית.
- הוועדה הציעה לקבוע מתכונת של יישום הדרגתי של כל הסטנדרטים על שאר המסגרות החינוכיות (ציבוריות ופרטיות) בהן נמצאים שלשה ילדים ויותר מתחת לגיל ארבע, תוך קביעת לוח זמנים מחייב ליישום.
יצויין כי המשרד החל ביישום הרפורמה בינואר 2006, תוגברה תקינת כח האדם בכיתות התינוקות והפעוטות ובימים אלה יוחל פיקוח על כלל המסגרות באמצעות מבדקות חיצוניות כזרוע ביצוע ממשלתית.
- על הוועדה לפתח סטנדרטים לתוכניות הכשרה ולהשלים את חוק הפיקוח.