מבחני המיפוי מהווים כלי עבודה מערכתי ובית ספרי לתכנון וניצול יעיל של משאבים על מנת לשפר את עבודת בתי הספר.

המבחנים נערכים כל שנה בבתי הספר התעשייתיים לנוער מגזר יהודי וערבי בכיתות ט' ו-י'.

 

המבחנים כוללים שלושה מבחני ידע סגורים:

מבחן בהבנת הנקרא

מבחן במתמטיקה

מבחן באנגלית

 

המבחנים פותחו ע"י המרכז הארצי לבחינות והערכה.

 

המבחנים עברו תהליכי כיול ותיקוף והם מותאמים לרמות האוכלוסיות הנקלטות בבתי הספר התעשייתיים לנוער שבפיקוח האגף להכשרה מקצועית. (לרשימת בתיה"ס לחץ כאן)

 

הפעלת המבחנים היא מערכתית ומתבצעת בתחילת שנת הלימודים. צוותים בית ספריים אחראיים על ההפעלה והם פועלים ע"פ הנחיות מפורטות המועברות אל בתי הספר.

 

איסוף הנתונים מתבצע באמצעות גופים מקצועיים הנבחרים באמצעות מכרזים.

 

פרסום הנתונים המערכתי לאנשי המטה של האגף ולבתי הספר כולל מידע סטטיסטי ומפורט על רמת הנבחנים.  

 

על המבחן בהבנת הנקרא:

המבחן בהבנת הנקרא כולל קטעים ברמות קושי שונות מכתה ד' ועד ט' ופריטים שבודקים רמות הבנה שונות. הציון שהופק לכל תלמיד הוא ציון ממוצע באחוזים על כל המבחן. לפי הציונים חולקו התלמידים ל-3 רמות: נמוכים, בינוניים, גבוהים.

 

רמות ההבנה הנבדקות במבחן הן:

איתור מידע,

קישוריות, 

פרשנות והיסק.

 

על המבחן במתמטיקה

המבחן במתמטיקה כולל 5 נושאים לימודיים שונים:

 

הנושאים שנבדקו הם:

1.     פעולות חשבון

2.     בעיות מילוליות ואחוזים

3.     אלגברה

4.     שברים

5.     הנדסה

 

על המבחן באנגלית

המבחן הוכן בכדי לבדוק מיומנויות הבנת הנקרא באנגלית בהתאם לתוכנית הלימודים החדשה. המבחן נבנה באופן מודולארי מהקל אל הכבד על מנת לאפשר לכל תלמיד להפגין את יכולתו.

לפי הציונים חולקו התלמידים ל- 3 רמות: נמוכה, בינונית, גבוהה.

 

המיומנויות הנבדקות במבחן זה הן:

1.     הכרות עם ה-ABC

2.         אוצר מילים

3.         הבנת המשפט

4.         הבנת פסקה/טקסט